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  • Tese (Doutorado)

    Revisitando a trajetória de João Penteado: o discreto transgressor de limites. São Paulo, 1890-1940 (2010)

    Peres, Fernando Antonio; Hilsdorf, Maria Lucia Spedo (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, PRIMEIRA REPÚBLICA (1889-1930), ANARQUISMO, ESPIRITISMO, HISTÓRIA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PERES, Fernando Antonio. Revisitando a trajetória de João Penteado: o discreto transgressor de limites. São Paulo, 1890-1940. 2010. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14062010-122155/. Acesso em: 09 maio 2024.

    • APA

      Peres, F. A. (2010). Revisitando a trajetória de João Penteado: o discreto transgressor de limites. São Paulo, 1890-1940 (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14062010-122155/

    • NLM

      Peres FA. Revisitando a trajetória de João Penteado: o discreto transgressor de limites. São Paulo, 1890-1940 [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14062010-122155/

    • Vancouver

      Peres FA. Revisitando a trajetória de João Penteado: o discreto transgressor de limites. São Paulo, 1890-1940 [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14062010-122155/

  • Parte de monografia/livro

    Estudos históricos sobre a juventude: estado da arte (2009)

    Hilsdorf, Maria Lucia Spedo; Peres, Fernando Antonio

    Source: O Estado da Arte sobre a juventude na pós-graduação brasileira: Educação, Ciências Sociais e Serviço Social (1999-2006), Volume 2.. Unidade: FE

    Subjects: JOVENS (HISTÓRIA), EDUCAÇÃO (HISTÓRIA)

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      HILSDORF, Maria Lucia Spedo e PERES, Fernando Antonio. Estudos históricos sobre a juventude: estado da arte. O Estado da Arte sobre a juventude na pós-graduação brasileira: Educação, Ciências Sociais e Serviço Social (1999-2006), Volume 2. Tradução . Belo Horizonte, MG: Argvmentvm, 2009. . . Acesso em: 09 maio 2024.

    • APA

      Hilsdorf, M. L. S., & Peres, F. A. (2009). Estudos históricos sobre a juventude: estado da arte. In O Estado da Arte sobre a juventude na pós-graduação brasileira: Educação, Ciências Sociais e Serviço Social (1999-2006), Volume 2.. Belo Horizonte, MG: Argvmentvm.

    • NLM

      Hilsdorf MLS, Peres FA. Estudos históricos sobre a juventude: estado da arte. In: O Estado da Arte sobre a juventude na pós-graduação brasileira: Educação, Ciências Sociais e Serviço Social (1999-2006), Volume 2. Belo Horizonte, MG: Argvmentvm; 2009. [citado 2024 maio 09 ]

    • Vancouver

      Hilsdorf MLS, Peres FA. Estudos históricos sobre a juventude: estado da arte. In: O Estado da Arte sobre a juventude na pós-graduação brasileira: Educação, Ciências Sociais e Serviço Social (1999-2006), Volume 2. Belo Horizonte, MG: Argvmentvm; 2009. [citado 2024 maio 09 ]

  • Dissertação (Mestrado)

    Estratégias de aproximação: um outro olhar sobre a educação anarquista em São Paulo na primeira república (2004)

    Peres, Fernando Antonio; Hilsdorf, Maria Lucia Spedo (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, ANARQUISMO, ESTRATÉGIA POLÍTICA, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, PRIMEIRA REPÚBLICA (1889-1930), JORNAIS (EDUCAÇÃO)

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PERES, Fernando Antonio. Estratégias de aproximação: um outro olhar sobre a educação anarquista em São Paulo na primeira república. 2004. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16082011-083637/. Acesso em: 09 maio 2024.

    • APA

      Peres, F. A. (2004). Estratégias de aproximação: um outro olhar sobre a educação anarquista em São Paulo na primeira república (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16082011-083637/

    • NLM

      Peres FA. Estratégias de aproximação: um outro olhar sobre a educação anarquista em São Paulo na primeira república [Internet]. 2004 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16082011-083637/

    • Vancouver

      Peres FA. Estratégias de aproximação: um outro olhar sobre a educação anarquista em São Paulo na primeira república [Internet]. 2004 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16082011-083637/
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